На 02.06.2021г. учениците от IVв клас посрещнаха ученици и учители от СУ “Васил Левски“– гр. Троян и СУ „Йордан Йовков“ – гр. Русе по програма „Иновации в действие“.
Урокът „Геометрични задачи“ предложи различен образователен подход за усъвършенстване на математическите умения чрез иновативни методи на преподаване и учене, представи модели за прилагане на дизайн мислене в обучението по математика.
Учениците пътуваха в различни епохи на българското образование, като началото беше от класа на даскал Неофит в първото светско училище в Габрово. В стаята беше подреден кът с възстановка на взаимно училище, където бяха показани писане върху пясък, дъска с калем, Рибния буквар, взаимоучителни таблици, специални табелки – кавалери с надписи „мъдър“, „покорен“, „благочинен“, „внимателен“, „прилежен“.
Децата от миналото четоха на съвременните си другарчета части от техния предмет „Поучения“. След това учениците „прелитаха“ с Google Earth до съвременния свят на модерните технологии в образованието. Пътят на децата беше показан с работа в Google Meet, Google classroom, Kahoot!, Wordwall, Genially, Kaн Академия.
В началото се представи домашната работа „Търсачи на ъгли вкъщи“, в която задачата беше да се намерят различни видове ъгли в дома на всеки, да се заснеме кратко видео, което да се изпрати в Google classroom.
След това децата се надпреварваха в математическо състезание по плуване във виртуален басейн.
Малките математици работиха по урока в учебника си по нетрадиционен начин. Учениците, които бяха на гости от другите училища седнаха при класа. Разделиха се в екипи, задачите решаваха на постери, а не в тетрадки. Беше демонстриран методът дизайн мислене, който изисква постоянно да променяш средата около себе си, воден от емпатия към другите и креативно решаване на проблеми.
